Cultiver la communion et l’unité : l’UCM, notre village!
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Cultiver la communion et l’unité : l’UCM, notre village!
Nous considérons l’UCM comme une grande famille, notre famille. Nous sommes complémentaires, nous nous respectons et nous nous aimons les uns les autres, comme l’Évangile nous y invite. Le Pape François nous appelle à « construire un village de l’éducation, où on partage, dans la diversité, l’engagement à créer un réseau de relations humaines et ouvertes[1] ». Notre communauté universitaire est riche de sa diversité – en termes de religions, confessions, provinces d’origine, nationalités, état de vie (laïc, religieux et prêtres). Le présent Pacte Éducatif est une alliance qui ne cherche ni à lisser ni à minimiser ou uniformiser les différences et les diversités, mais à les partager, en invitant chacun à donner et recevoir, en vue « d’une humanité plus fraternelle[2]» et pour « construire des sociétés justes, pacifiques et inclusives[3] ». En reconnaissant de manière explicite la richesse de la différence, de la diversité et de l’altérité, chacun dans sa singularité pourra se sentir pleinement accueilli et légitime à participer au projet commun.
Considérant cela, personne ne vient à l’UCM seulement pour recevoir : non ! C’était la pédagogie ancienne et obsolète qui ne nous permettait pas d’améliorer notre lien social et notre vivre-ensemble. Un ucm-ien « reçoit » et « donne ». C’est la loi de l’échange, de la solidarité, du partage, de la participation et du « fihavanana ». C’est la loi « du don et contre-don » (M. Mauss). D’un côté, chaque étudiant a à recevoir et à donner en partageant ses expériences et ses talents. On l’aide ainsi à les découvrir et les développer par le biais de la maïeutique socratique, de la culture de l’unité et de « la civilisation de l’amour » (Pape Paul VI ; St Pape Jean Paul II). De l’autre côté, tous les enseignants et le corps professoral, en tant que disciples du seul Maître, ne viennent pas non plus seulement pour enseigner leurs matières respectives : non ! Ils viennent pour donner et partager leurs savoirs, leurs connaissances, les valeurs humaines et chrétiennes, et recevoir également les richesses académiques, morales et spirituelles ainsi que les talents des étudiants et celles de toute la famille ucm-ienne, afin de les fructifier dans la quête de notre objectif principal : « être phare de l’Afrique ». Ainsi, leurs contributions à la formation intégrale, civique et religieuse des étudiants sont irremplaçables et dotées d’une importance particulière pour la promotion de « l’humanisme intégral, solidaire et écologique ».
